(Edit 1 Juni 2026)

Panduan Operator, Guru & Wali Kelas

Tutorial Lengkap RDM
MI · MTs · MA

Panduan menyeluruh penggunaan Rapor Digital Madrasah untuk jenjang Ibtidaiyah, Tsanawiyah, dan Aliyah — dari menyiapkan data, memetakan kelas dan penugasan, mengisi nilai formatif & sumatif, mencetak rapor, kenaikan kelas, ganti semester, hingga pengiriman nilai ke server pusat. Dilengkapi bagian khusus MA.

Mengacu RDM versi 3.1 Kurikulum Merdeka / KMA 1503/2025 MI · MTs · MA
Sebelum mulai

Alur operator untuk MI, MTs, dan MA pada dasarnya sama; perbedaannya hanya pada tingkat kelas (6 / 9 / 12) dan beberapa langkah khusus MA. Nama menu dapat sedikit berbeda antarversi RDM (3.0 / 3.1) dan menyesuaikan kurikulum yang dipilih lembaga. Jika tampilan di aplikasi Anda berbeda, ikuti yang muncul di layar — alurnya tetap sama.

1Mengenal RDM & Peran Pengguna

RDM (Rapor Digital Madrasah) adalah aplikasi pengolahan nilai resmi Kementerian Agama. Pada MI/MTs/MA, penilaian berbasis mata pelajaran dengan nilai angka disertai deskripsi, serta menyimpan riwayat nilai secara berkelanjutan.

Empat peran utama yang perlu Anda pahami:

PeranTugas Utama di RDM
Operator / ProktorMenyiapkan seluruh data, pengaturan, mapping, kenaikan kelas, ganti semester, dan kirim nilai ke pusat.
Guru Mata PelajaranMengisi nilai formatif/sumatif, keterampilan, sikap, lalu memfinalisasi (kirim) ke wali kelas.
Wali KelasMengisi kehadiran & catatan, memverifikasi kelengkapan, menetapkan status naik/tidak naik, dan mencetak rapor.
Kepala MadrasahMemantau perkembangan dan, pada sebagian konfigurasi, mengunci/menyetujui nilai.

2Persiapan & Login

a. Yang perlu disiapkan

  • Komputer/laptop, peramban modern (Chrome/Edge/Firefox), dan koneksi internet stabil.
  • Alamat akses RDM lembaga Anda (pengguna versi hosting biasanya melalui subdomain/domain madrasah dari penyedia hosting).
  • Akun Operator/Admin untuk pengaturan; akun Guru/Wali Kelas untuk penilaian. Username umumnya NIK atau NUPTK; kata sandi awal dari operator.
  • Data pendukung: profil lembaga, data PTK/guru, dan data peserta didik (mis. dari EMIS).

b. Langkah login

  1. Buka alamat aplikasi RDM lembaga Anda di peramban.
  2. Masukkan Username dan Kata Sandi.
  3. Pilih Tahun Pelajaran dan Semester aktif (mis. 2025/2026 — Ganjil).
  4. Klik Login hingga masuk ke Dashboard.
Penting

Sebelum perubahan besar (ganti semester, kenaikan kelas, update versi), selalu Backup lebih dahulu (lihat bagian 19). Pastikan juga aplikasi sudah pada versi terbaru (mis. 3.1) bila ada notifikasi pembaruan.

3Pengaturan Lembaga

Dikerjakan Operator

a. Lengkapi Profil Madrasah

  • Nama lembaga, NSM, NPSN, alamat lengkap, dan kota.
  • Nama & NIP kepala madrasah (untuk tanda tangan rapor).
  • Logo dan data pokok lain. Kesalahan di sini akan ikut tercetak di seluruh rapor.

b. Tetapkan Tahun Pelajaran, Semester & Kurikulum

  1. Masuk ke pengaturan (mis. bagian Halaman Login Aplikasi atau Pengaturan).
  2. Pilih Tahun Pelajaran Aktif (mis. 2025/2026).
  3. Pilih Sistem / Kurikulum yang digunakan (Kurikulum Merdeka, KBC, atau Kurikulum 2013) dan sistem beban belajar (Paket atau SKS, terutama untuk MA).
  4. Pilih Semester Aktif (Ganjil/Genap), lalu Simpan.
Mengapa penting

Pilihan kurikulum menentukan struktur penilaian yang muncul (formatif/sumatif untuk Kurikulum Merdeka, atau pengetahuan/keterampilan untuk K13). Tetapkan sebelum guru mulai mengisi nilai.

4Menambah Data Guru

Dikerjakan Operator
  1. Buka menu Guru (atau Data PTK).
  2. Klik + Tambah.
  3. Isi data: nama lengkap, NIK/NUPTK, NIP (bila ada), jenis kelamin, jabatan.
  4. Atur Username (umumnya NIK/NUPTK) dan kata sandi awal.
  5. Klik Save Changes / Simpan, lalu ulangi untuk seluruh guru.
Tips Efisiensi

Bila tersedia fitur Impor/Sinkron (dari EMIS atau template Excel), gunakan untuk memasukkan banyak guru sekaligus.

5Menambah Data Peserta Didik

Dikerjakan Operator

a. Impor massal (disarankan)

  1. Buka menu Siswa / Peserta Didik.
  2. Pilih fitur Impor / Sinkron, unduh template bila ada.
  3. Lengkapi data: nama, NISN, NIK, tempat & tanggal lahir, jenis kelamin, nama orang tua, alamat.
  4. Unggah berkas, lalu pastikan seluruh data terbaca dan tersimpan.

b. Tambah satu per satu (mutasi/siswa baru)

  1. Pilih Tingkat > Kelas tujuan.
  2. Klik + Tambah, isi data, lalu Simpan.
Khusus MA

Untuk peserta didik kelas 11 dan 12, datanya umumnya tidak diinput ulang, melainkan ditarik dari tahun pelajaran sebelumnya melalui fitur Naik Kelas (lihat bagian 15 & 18). Input manual umumnya hanya untuk kelas 10 (peserta didik baru) dan mutasi masuk.

Keakuratan Data

Periksa nama, NISN/NIK, dan tanggal lahir dengan teliti dan selaraskan dengan EMIS — data ini ikut tercetak di rapor dan ijazah.

6Mengatur Kelas / Rombel

Dikerjakan Operator
  1. Buka menu Kelas / Rombel.
  2. Buat rombel sesuai tingkat: MI (kelas 1–6), MTs (kelas 7–9), MA (kelas 10–12), termasuk paralelnya (mis. 7A, 7B).
  3. Tempatkan setiap peserta didik pada rombel yang sesuai.
  4. Gunakan fitur pindah kelas bila ada siswa yang berpindah rombel.
  5. Periksa kembali daftar nama tiap rombel agar tidak ada yang ganda atau kosong.

7Mapping Wali Kelas & Penugasan Guru

Dikerjakan Operator

a. Menetapkan wali kelas

  1. Buka menu Kelas, temukan rombel yang dimaksud.
  2. Klik Edit, lalu pada kolom Wali Kelas pilih nama guru.
  3. Klik Save Changes / Simpan. Ulangi untuk seluruh rombel.

b. Penugasan guru mata pelajaran

  1. Buka menu penugasan (mis. Mengajar atau Penugasan Guru).
  2. Untuk setiap rombel, tentukan guru pengampu tiap mata pelajaran.
  3. Simpan. Dengan begitu, mata pelajaran akan muncul di akun guru yang bersangkutan sehingga dapat diisi nilainya.
Efek penugasan

Menu penilaian hanya akan muncul di akun guru/wali kelas setelah penugasan dan penetapan wali kelas disimpan. Jika menu tidak muncul, periksa langkah ini lebih dulu.

8Mata Pelajaran & Mapel Pilihan

Dikerjakan Operator

Daftar mata pelajaran mengikuti struktur kurikulum tiap jenjang sesuai KMA 1503 Tahun 2025. Pastikan daftar mapel di RDM sudah sesuai sebelum penugasan.

  • MI & MTs: mata pelajaran wajib sesuai jenjang. Tersedia opsi mata pelajaran pilihan Koding dan Kecerdasan Artifisial sesuai kesiapan madrasah. Di MI, Bahasa Inggris berstatus mata pelajaran pilihan pada masa transisi.
  • MA: selain mata pelajaran wajib (umum), setiap MA wajib menyediakan kelompok mata pelajaran pilihan (minimal tujuh); peserta didik memilih sesuai minat (mis. Ilmu Tafsir, Ilmu Hadis, Ushul Fikih, sains/sosial tingkat lanjut, bahasa asing, informatika).
Khusus MA — atur mapel pilihan

Tetapkan kelompok mata pelajaran pilihan yang disediakan madrasah, lalu kaitkan pilihan masing-masing peserta didik agar muncul di rapor dan di akun guru pengampunya. Langkah ini tidak ada di MI/MTs.

9Koordinator Kokurikuler & Pembina Ekstra

Dikerjakan Operator

a. Koordinator Kokurikuler

  1. Buka menu Kokurikuler » Koordinator.
  2. Tetapkan guru koordinator untuk tiap tingkat/rombel sesuai kebijakan madrasah.
  3. Setelah ditetapkan, menu penilaian Kokurikuler akan muncul di akun guru koordinator, di bagian Tugas Tambahan.

b. Pembina Ekstrakurikuler

  1. Buka menu Rapor » Ekstrakurikuler.
  2. Tetapkan jenis ekstrakurikuler yang ada.
  3. Tentukan Pembina tiap jenis, lalu simpan agar muncul di akun pembina.

10KKM / KKTP & Pengaturan Bobot

Operator Guru

Pengaturan ketuntasan wajib dilakukan di awal setiap semester; jika belum, guru tidak dapat mengisi nilai.

  • Kurikulum 2013: admin menetapkan KKM per mata pelajaran di awal semester.
  • Kurikulum Merdeka: istilahnya KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran). Pengaturannya umumnya dilakukan guru pengampu pada masing-masing mata pelajaran, bukan satu KKM tunggal.

Pengaturan Bobot (Kurikulum Merdeka)

  1. Guru login, pilih kelas yang sudah disetel Kurikulum Merdeka.
  2. Buka menu Bobot.
  3. Atur perbandingan nilai formatif dan SAS (Sumatif Akhir Semester) sesuai kebijakan madrasah, mis. Formatif : SAS = 1 : 1 atau 60 : 40. Bila SAS tidak digunakan, biarkan kosong.
  4. Klik Simpan.

11Input Nilai oleh Guru Mapel

Dikerjakan Guru Mata Pelajaran

Dilakukan oleh setiap guru menggunakan akunnya sendiri. Nilai dapat diisi manual atau diunggah lewat template Excel.

  1. Guru login dengan akun masing-masing, pilih tahun pelajaran & semester aktif.
  2. Pada menu Navigasi, pilih kelas/rombel yang diampu.
  3. Atur Bobot lebih dulu (lihat bagian 10) dan pastikan KKTP/KKM sudah disetel.
  4. Buka Penilaian » Sumatif (Kurikulum Merdeka) atau Nilai Pengetahuan (K13). Masukkan nilai per tema/sub-bab/materi:
    TP = pertemuan/Tujuan Pembelajaran ke-; Ringkasan = materi/TP; Nilai Batas = nilai ketuntasan.
  5. Isi Nilai Keterampilan (portofolio, proyek, atau unjuk kerja).
  6. Isi deskripsi/nilai sikap spiritual & sosial bila diperlukan.
  7. Isi Nilai Akhir Semester (SAS/PAS/PAT/SAT) bila digunakan madrasah.
  8. Simpan setiap selesai mengisi. Deskripsi capaian umumnya dibuat sistem secara otomatis menyesuaikan nilai.
  9. Setelah lengkap, klik Kirim / Finalisasi Nilai agar nilai diteruskan ke wali kelas.
Setelah finalisasi

Begitu nilai dikirim/difinalisasi, guru tidak dapat mengubahnya lagi kecuali wali kelas/admin membatalkan pengiriman. Periksa kelengkapan sebelum finalisasi.

12Tugas Wali Kelas

Dikerjakan Wali Kelas
  1. Login, pilih kelas yang menjadi tanggung jawabnya.
  2. Pastikan seluruh guru mapel telah mengirim/memfinalisasi nilai.
  3. Isi Kehadiran (sakit, izin, tanpa keterangan).
  4. Isi Catatan Wali Kelas dan, bila ada, prestasi serta nilai ekstrakurikuler (jika ia pembinanya).
  5. Periksa kelengkapan seluruh komponen sebelum cetak.
Jika perlu revisi

Bila ada nilai keliru, wali kelas/admin dapat membatalkan pengiriman nilai guru terkait agar guru dapat memperbaikinya, lalu difinalisasi ulang.

13Mengisi Nilai Kokurikuler

Dikerjakan Guru Koordinator
  1. Guru koordinator login, buka menu Kokurikuler (di bagian Tugas Tambahan).
  2. Lakukan entri Dimensi dan Deskripsi Penilaian sesuai tema pada perencanaan kokurikuler yang telah disusun.
  3. Deskripsi merujuk pada Dimensi Profil Lulusan dan Panca Cinta dalam tujuan pembelajaran.
  4. Isi capaian tiap peserta didik untuk kegiatan/tema, lalu Simpan.

14Verifikasi & Mencetak Rapor

a. Pengaturan cetak

Operator
  1. Buka Rapor » Pengaturan Cetak.
  2. Isi kota dan tanggal penerbitan rapor, serta nama & NIP kepala madrasah.
  3. Aktifkan watermark dan barcode bila tersedia (untuk keaslian dokumen).
  4. Simpan.

b. Verifikasi & cetak

Wali Kelas
  1. Buka menu Cetak Rapor, pilih kelas dan peserta didik.
  2. Pratinjau (preview) untuk memastikan tidak ada bagian kosong/keliru.
  3. Cetak atau unduh dalam bentuk PDF, lalu bagikan sesuai jadwal.

Selain rapor per siswa, RDM umumnya menyediakan cetak leger/rekap nilai per kelas dan transkrip per siswa sesuai kebutuhan.

15Proses Kenaikan Kelas & Kelulusan

Dilakukan pada semester Genap tahun pelajaran berjalan. Proses ini menetapkan status sekaligus memindahkan data ke tahun pelajaran berikutnya.

a. Tetapkan status (wali kelas)

Wali Kelas

Wali kelas menetapkan status setiap siswa (naik / tidak naik) sesuai kriteria madrasah, agar status tersebut tampil benar pada rapor.

b. Proses naik kelas (operator)

Operator
  1. Login sebagai operator pada tahun pelajaran yang berakhir, semester Genap (mis. 2024/2025 — Genap).
  2. Buka menu Naik Kelas.
  3. Luluskan kelas akhir lebih dulu — pilih kelas akhir sesuai jenjang, tentukan tujuan ke Lulus / Alumni, klik Select All, lalu Proses:
    MI → Kelas 6  |  MTs → Kelas 9  |  MA → Kelas 12.
  4. Setelah kelas akhir lulus, naikkan kelas di bawahnya: pilih kelas asal, tentukan kelas tujuan, klik Select All, lalu Proses Naik Kelas (mis. kelas 1→2, 7→8, 10→11, dst.).
  5. Tunggu hingga proses selesai. Siswa akan otomatis berada di kelas tujuannya pada tahun pelajaran baru.
Urutan tidak boleh terbalik

Selalu luluskan kelas akhir lebih dulu, baru menaikkan kelas di bawahnya. Proses Naik Kelas memindahkan data ke tahun berikutnya, sehingga urutan yang keliru dapat menumpuk data di kelas yang salah.

Khusus MA

Fitur Naik Kelas inilah yang sekaligus menarik data kelas 11 & 12 ke tahun pelajaran baru, beserta mata pelajaran pilihan yang telah dipilih masing-masing peserta didik.

16Pergantian Semester Ganjil ke Genap

Dikerjakan Operator

Penyiapan semester Genap berbeda dari Ganjil dan harus dilakukan berurutan agar guru dapat langsung mengisi nilai.

  1. Backup terlebih dahulu. Login pada semester Ganjil, masuk menu Backup/Restore, simpan cadangan sebagai arsip & pengaman.
  2. Pastikan versi terbaru. Update aplikasi bila ada notifikasi.
  3. Ubah Semester Aktif. Masuk pengaturan: Tahun Pelajaran Aktif » Sistem Penilaian » Semester Aktif = Genap, lalu Simpan.
  4. Periksa Data Kelas & Wali Kelas. Bila ada pergantian wali kelas, klik Edit pada rombel terkait, sesuaikan, lalu Simpan.
  5. Periksa Data Guru. Tambahkan guru baru bila ada; lewati bila tidak ada perubahan.
  6. Salin Mengajar. Gunakan fitur Salin Mengajar agar seluruh penugasan dari semester Ganjil tersalin otomatis ke Genap — tidak perlu mengatur ulang satu per satu.
  7. Tetapkan KKM/KKTP & Bobot semester Genap (lihat bagian 10).
  8. Atur ulang Pembina Ekstrakurikuler melalui menu Rapor » Ekstrakurikuler.
  9. Pastikan Koordinator Kokurikuler tiap tingkat/rombel sudah ditetapkan.
  10. Kelola mutasi & perpindahan. Tambahkan siswa mutasi masuk, nonaktifkan yang keluar, dan pindahkan antar-rombel bila perlu.
Hemat waktu

Fitur Salin Mengajar adalah penyelamat di awal semester Genap untuk MI/MTs/MA karena jumlah mapel banyak. Manfaatkan sebelum mengatur penugasan manual.

17Mengirim Nilai ke Server Pusat

Dikerjakan Operator

Berbeda dari "kirim nilai" guru ke wali kelas. Yang ini adalah pengiriman dari madrasah ke server pusat Kemenag, dilakukan setelah seluruh nilai final.

  1. Pastikan seluruh komponen nilai lengkap dan rapor sudah final.
  2. Buka menu Rapor » Kirim Nilai.
  3. Periksa kembali daftar yang akan dikirim, lalu jalankan Kirim Nilai.
  4. Jaga koneksi internet tetap stabil, tunggu hingga muncul konfirmasi berhasil.
Perhatikan

Kirim setelah data benar-benar final. Periksa kelengkapan agar tidak ada data terkirim dalam keadaan kosong atau keliru.

18Catatan Khusus Madrasah Aliyah (MA)

MA memiliki beberapa langkah yang tidak ada di MI/MTs. Rangkum di sini agar mudah dirujuk.

  • Mata pelajaran pilihan. Setiap MA wajib menyediakan minimal tujuh mata pelajaran pilihan; operator mengatur ketersediaan dan mengaitkan pilihan tiap peserta didik (bagian 8).
  • Penarikan data kelas 11 & 12. Data kelas 11 dan 12 ditarik dari tahun sebelumnya melalui fitur Naik Kelas, bukan input ulang (bagian 5 & 15).
  • Sistem beban belajar. MA dapat menerapkan sistem Paket atau SKS; pastikan pilihan ini sesuai pada pengaturan lembaga (bagian 3).
  • MAK (Madrasah Aliyah Kejuruan) memiliki komponen kejuruan tambahan yang perlu disesuaikan strukturnya.

19Backup, Restore & Pemeliharaan

  • Backup berkala, terutama sebelum ganti semester, kenaikan kelas, dan update versi.
  • Simpan arsip aman dengan nama jelas (mis. Backup_Ganjil_2025-2026.zip) di lebih dari satu tempat.
  • Restore dari backup terakhir bila terjadi kesalahan setelah perubahan besar.
  • Selalu gunakan versi terbaru agar menu dan ketentuan kurikulum selaras dengan kebijakan terkini.

20Masalah Umum & Solusinya

KendalaPenyebab UmumSolusi
Guru tidak bisa mengisi nilaiKKM/KKTP atau Bobot belum diaturAtur ketuntasan & bobot semester berjalan (bagian 10)
Mapel tidak muncul di akun guruPenugasan belum disimpanPeriksa penugasan guru & wali kelas (bagian 7), minta guru login ulang
Nilai terkunci, tak bisa diubahSudah difinalisasi guruWali kelas/admin membatalkan pengiriman, guru perbaiki, lalu finalisasi ulang
Menu Kokurikuler kosongKoordinator belum ditetapkan / versi lamaTetapkan koordinator (bagian 9), update ke versi terbaru
Data siswa tidak pindah ke tahun baruProses Naik Kelas belum benarUlangi dari semester Genap tahun berakhir; luluskan kelas akhir dulu (bagian 15)
Mapel pilihan MA tidak tampil di raporPilihan siswa belum dikaitkanAtur mapel pilihan & kaitkan per siswa (bagian 8)
Identitas salah di raporProfil lembaga belum diperbaruiPerbaiki Profil & Pengaturan Cetak, cetak ulang
Gagal kirim nilai ke pusatKoneksi tidak stabil / data belum finalPeriksa koneksi, pastikan data lengkap, ulangi; hubungi help desk wilayah bila berlanjut

21Ringkasan Alur Satu Tahun Pelajaran

  1. Awal Tahun (Semester Ganjil) — update & backup; atur profil, tahun, semester, kurikulum; data guru & siswa; rombel + wali kelas; mata pelajaran + penugasan (mapel pilihan untuk MA); KKM/KKTP & bobot; koordinator kokurikuler; pembina ekstra; pengaturan cetak.
  2. Selama Semester — guru mengisi formatif/sumatif, keterampilan, sikap, SAS, lalu finalisasi ke wali kelas; koordinator mengisi kokurikuler; pembina mengisi ekstra.
  3. Akhir Semester Ganjil — wali kelas verifikasi, isi kehadiran & catatan; cetak rapor; operator kirim nilai ke server pusat.
  4. Awal Semester Genap — backup; ubah semester aktif; cek wali kelas; Salin Mengajar; atur ulang KKM/KKTP, bobot & pembina ekstra; kelola mutasi.
  5. Akhir Semester Genap — verifikasi & cetak rapor; kirim nilai; lalu Proses Naik Kelas/Kelulusan (luluskan kelas 6/9/12 dulu, baru naikkan kelas di bawahnya).
  6. Tahun Pelajaran Baru — perbarui tahun pelajaran aktif dan ulangi siklus dari awal.

Catatan penutup. Panduan ini menyusun proses RDM MI/MTs/MA dari awal sampai akhir. Karena tampilan menu dapat berbeda antarversi aplikasi dan menyesuaikan kebijakan kurikulum yang berlaku, selalu rujuk tampilan yang muncul di aplikasi Anda. Sebelum melakukan perubahan besar, lakukan backup; bila menemui kendala teknis, hubungi admin/help desk RDM di wilayah masing-masing.